Электронный Центр Занятости Населения Москвы - Moscow.EmploymentCenter.ru - Искать работу и персонал здесь легко!
ПОИСК вакансий:

Идёт поиск вакансий...


Подождите, пожалуйста. Выполняется поиск по базе данных вакансий работодателей. Это может занять некоторое время.



Объявления вакансий в каталоге на сайте Электронный Центр Занятости Населения (ЦЗН) Москвы
ЦЗН Москвы в соцсетях: Оценки ЦЗН Москвы в соцсетях:
 

Учитель русского языка и литературы

Вакансия № 4459588 от компании "ФГБОУ ЦМС МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ" в населенном пункте (городе) Москва, Россия на Электронном Центре Занятости Населения (ЦЗН) Москвы.

✷ Смотрите другие предложения работы от компании ФГБОУ ЦМС МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ.

Репутация компании "ФГБОУ ЦМС МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ" в отзывах работников:

Читайте свежие отзывы сотрудников об этой компании на этом сайте.

Написать отзыв об этой организации без регистрации бесплатно на этом сайте Оставить отзыв об этой компании без регистрации бесплатно на этом сайте.

Тип занятости на вакантном месте работы в организации/ИП: полная занятость.

Обязательное требование работодателя к опыту работы искомого сотрудника: от 1 года.

Вакансия № 4459588 добавлена в базу данных: Среда, 24 сентября 2025 года.

Дата обновления этого объявления с предложением работы: Четверг, 25 сентября 2025 года.

Рейтинг объявления: 14,29 из 100 баллов

Статистика объявления с вакансией № 4459588 на должность Учитель русского языка и литературы от ФГБОУ ЦМС МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИВакансия № 4459588 прочитана - 24 раз(а)
Отправлено откликов - 0 раз(а)

Вакансии ЦЗН Москвы в соцсетях и мессенджерах:

Адрес Вакантное место работы в компании находится по адресу: Москва, Московская область.

Зарплата Работодатель в городе (регионе) Москва может предложить следующую заработную плату: от 106000 руб...

Обязанности В обязанности соискателя входит следующее:

  • Обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Российской Федерации.
  • Разработка рабочих программ учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, с учетом следующих особенностей обучающихся:
  • уровня владения русским языком как иностранным;
  • родного языка обучающихся;
  • возраста обучающихся;
  • национально-культурных особенностей обучающихся.
    • Организация и контроль самостоятельной работы учащихся, индивидуальных образовательных траекторий (программ) с использованием наиболее эффективных форм, методов и средств обучения, новых образовательных технологий, включая информационные.
    • Оценивание эффективности обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся с учетом освоения ими знаний, овладения умениями, применения полученных навыков, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса.
    • Осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе
    • с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации).

    Требования к образованию и обучению:

    • Высшее профессиональное образование или средне-профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или средне-профессиональное образование;
    • Дополнительное профессиональное образование (переподготовка в объеме не менее 250 часов) по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

    Требования к опыту практической работы:

    • Не менее одного года по педагогической специальности (если иное не предусмотрено двусторонними соглашениями между странами-партнерами).

    К работе:

    • Наличие гражданства Российской Федерации.
    • Наличие загранпаспорта со сроком окончания не ранее декабря следующего года.
    • Готовность жить и работать в климатических условиях регионов, представленных в проекте (ссылка на ориентировочный список регионов), с учетом их национально-культурной специфики.
    • Знание иностранного языка для тех стран, где он необходим для осуществления педагогической деятельности.

    • К педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке (на основании подраздела 3.1 "Обобщенная трудовая функция" раздела III "Характеристика обобщенных трудовых функций" позиции "Особые условия допуска к работе" Приказа Минтруда России от 18 октября 2013 г. N 544 н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» в редакции Приказа Минтруда России от 5 августа 2016 года N 422 н.

    Необходимые умения:

    • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Обучение учащихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Российской Федерации.
    • Владеть формами и методами обучения по внеклассной работе: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
    • Владеть современными психолого-педагогическими технологиями, основанными на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.
    • Владеть специальными подходами к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
    • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности).
    • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона.

    Личные качества:

    • Коммуникативность. Способность к эффективному взаимодействию и адекватному взаимопониманию между людьми в процессе общения или выполнения совместной деятельности.
    • Креативность. Умение принимать нестандартные решения, способность генерировать оригинальные и при этом ценные идеи.
    • Командная работа. Умение работать в коллективе.
    • Адаптивность. Умение работать в любых условиях, приспосабливаться к текущим изменениям, быстро переключаться в стрессовых ситуациях, принимать решения, не бояться брать ответственность на себя.
    • Стрессоустойчивость. Способности работников справляться с причинами и симптомами трудового стресса.

    Другие характеристики:

    • Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики.


    Разместить условно-бесплатное резюме Разместить Ваше резюме сейчас ...


    Связаться с автором объявления № 4459588 с предложением работы, размещённого на этой странице:

    Показать контактный телефон для связи ...

    Показать электронный адрес для связи ...



    Написать в компанию ...

    ✉ Отправить резюме работодателю ...

    ☎ Позвонить в организацию ...

    Вакансии ЦЗН Москвы в социальных сетях и мессенджерах:

    Вакансии ЦЗН Москвы в социальных сетях и мессенджерах: