Электронный Центр Занятости Населения Москвы - Moscow.EmploymentCenter.ru - Искать работу и персонал здесь легко!
ПОИСК вакансий:

Идёт поиск вакансий...


Подождите, пожалуйста. Выполняется поиск по базе данных вакансий работодателей. Это может занять некоторое время.



Объявления вакансий в каталоге на сайте Электронный Центр Занятости Населения (ЦЗН) Москвы
ЦЗН Москвы в соцсетях: Оценки ЦЗН Москвы в соцсетях:
 

Воспитатель дошкольной группы

Вакансия № 2694231 от компании "ГБОУ Школа № 1517" в населенном пункте (городе) Москва, Россия на Электронном Центре Занятости Населения (ЦЗН) Москвы.

✷ Смотрите другие предложения работы от компании ГБОУ Школа № 1517.

Репутация компании "ГБОУ Школа № 1517" в отзывах работников:

Читайте свежие отзывы сотрудников об этой компании на этом сайте.

Написать отзыв об этой организации без регистрации бесплатно на этом сайте Оставить отзыв об этой компании без регистрации бесплатно на этом сайте.

Тип занятости на вакантном месте работы в организации/ИП: полный рабочий день.

Обязательное требование работодателя к опыту работы искомого сотрудника: от 3 лет.

Вакансия № 2694231 добавлена в базу данных: Пятница, 19 сентября 2025 года.

Дата обновления этого объявления с предложением работы: Четверг, 25 сентября 2025 года.

Рейтинг объявления: 25,24 из 100 баллов

Статистика объявления с вакансией № 2694231 на должность Воспитатель дошкольной группы от ГБОУ Школа № 1517Вакансия № 2694231 прочитана - 397 раз(а)
Отправлено откликов - 0 раз(а)

Вакансии Центра Занятости Населения Москвы в соцсетях и мессенджерах:

Адрес Вакантное место работы в компании находится по адресу: Москва, Живописная улица, 11к1.

Зарплата Работодатель в городе (регионе) Москва может предложить следующую заработную плату: от 52000 руб...

Обязанности В обязанности соискателя входит следующее:


  • · ·
    Осуществляет деятельность по воспитанию и
    образованию детей в дошкольных группах.


    ·
    Содействует созданию благоприятных условий для
    индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников,
    вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.


    ·
    Осуществляет изучение личности воспитанников, их
    склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и
    становлению их самостоятельности, формированию компетентностей.


    ·
    Создает благоприятную микросреду и
    морально-психологический климат для каждого воспитанника.


    ·
    Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности,
    способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям
    федерального государственного образовательного стандарта, федеральным
    государственным образовательным требованиям.


    ·
    Содействует созданию благоприятных условий для
    индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников,
    вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.


    ·
    Осуществляет изучение личности воспитанников, их
    склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и
    становлению их самостоятельности, формированию компетентностей.


    ·
    Создает благоприятную микросреду и
    морально-психологический климат для каждого воспитанника.


    ·
    Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности,
    способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям
    федерального государственного образовательного стандарта, федеральным
    государственным образовательным требованиям.



  • ·
    В соответствии с индивидуальными и возрастными
    интересами воспитанников совершенствует
    жизнедеятельность коллектива воспитанников.


    ·
    Соблюдает права и свободы воспитанников, несет
    ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного
    процесса.


    ·
    Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем,
    развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм.


    ·
    Разрабатывает план (программу) воспитательной
    работы с группой воспитанников.


    ·
    Работает в тесном контакте с учителями,
    педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами,
    их заменяющими) воспитанников.


    ·
    На основе изучения индивидуальных особенностей,
    рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями
    здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).


    ·
    Координирует деятельность помощника воспитателя.


  • ·
    Участвует в работе педагогических, методических
    советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских
    собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных
    образовательной программой, в организации и проведении методической и
    консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).


Компанией к работнику предъявляются следующие желательные требования:


  • Высшее
    педагогическое образование.
  • Наличие результатов прохождения
    диагностики «Профессиональные компетенции воспитателя».


Разместить условно-бесплатное резюме Разместить Ваше резюме сейчас ...


Связаться с автором объявления № 2694231 с предложением работы, размещённого на этой странице:

Показать контактный телефон для связи ...

Показать электронный адрес для связи ...



Написать в компанию ...

✉ Отправить резюме работодателю ...

☎ Позвонить в организацию ...

Вакансии Центра Занятости Населения Москвы в социальных сетях и мессенджерах:

Вакансии Центра Занятости Населения Москвы в социальных сетях и мессенджерах: